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Archivi giornalieri: 5 Marzo 2020
DICIOTTO SUGGERIMENTI DELLA FMSI PER EVITARE LA DIFFUSIONE DEL CORONAVIRUS NEL MONDO DELLO SPORT INFORMAZIONI GENERALI Per una corretta gestione dell’emergenza Coronavirus all’interno del mondo dello sport, occorre partire da una premessa. Il virus mostra ad oggi livelli di contagio altissimi ma – fortunatamente – indici di mortalità molto bassi […]
DICIOTTO SUGGERIMENTI DELLA FMSI PER EVITARE LA DIFFUSIONE DEL CORONAVIRUS ...
Coronavirus, fare sport si può ma… Il virologo Pregliasco: “Meglio all’aperto. E attenzione allo spogliatoio” Fare sport ai tempi del coronavirus si può, anche se le palestre in molti Comuni del Nord Italia hanno chiuso. Ma “fare sport all’aperto rispetto che al chiuso è meglio”: a dirlo, intervistato da Gazzetta […]
Coronavirus e Attività Sportive
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Protetto: SANDRO BOTTICELLI
Precisazioni sul concetto di essere In Aristotele La critica a Parmenide e agli eleati Aristotele afferma che ‘’l’essere si dice in molti sensi’’. Tale affermazione è riportata nel libro I della fisica per difendere l’esistenza della natura e del movimento. Gli eleati, da Parmenide in poi, con la loro […]
Precisazioni sul concetto di essere in Aristotele
04_eta_degli_scipioni
Lezione 5/03/2020 – III Liceo- Lucilio
Pronomi dimostrativi e pronomi indefiniti
Pronomi dimostrativi e pronomi indefiniti I liceo
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Video Lezione Terremoti
Good morning girls, today’s lesson is about the Victorian compromise! As I told you yesterday this topic is very important to understand this rich and complex (and double) moment of the English history. Have a nice day! 2 videos
Flipped classroom V class. Thursday
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I TERREMOTI Seconda Lezione
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I TERREMOTI Prima Lezione
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I Moti del Pianeta Terra e la Misurazione del Tempo
I pronomi/aggettivi possessivi
I possessivi II liceo
Ripassiamo l’aoristo primo sigmatico!
Aoristo primo sigmatico II Liceo
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Video Lezione il DNA
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IL DNA
Leibniz L’armonia prestabilita Leibniz supera il problema del dualismo cartesiano riducendo tutto a spirito. Fa quindi l’inverso di quello che aveva fatto Hobbes che aveva ridotto tutto a materia. L’analisi del concetto di sostanza aveva portato Leibniz a ritenere che tutto, in ultima analisi, fosse spirito, cioè monade, e che […]